סמינריון בביולוגיה

אתם ודאי זוכרים את "חדר טבע" בבית הספר. היה זה חדר ייחודי עם כלי מעבדה, עם בעלי חיים בכלובים וכאלה בתוך צינצנות שכבר מזמן לא היו בין החיים. בעצם, באותו חדר התחלנו ללמוד ביולוגיה.
ביולוגיה הוא תחום בענף המדע העוסק בהרכבו של עולם החי. ביולוגיה אינה נתפסת כתחום לימודי יחיד, אלא כמסגרת המאגדת מספר רב של תחומי לימוד העוסקים בתופעות הקשורות לחיים וליצורים חיים. בוטניקה וזואולוגיה, למשל, אשר הן עתיקות יומין - הביולוגיה התפתחה כמדע המאחד אותן, ובוחן את קשרי-הגומלין ביניהן רק במאה ה-19, אז נתגלו תהליכים ותכונות המשותפים ליצורים חיים ככלל.

תחום הביולוגיה הוא תחום רחב הכולל בתוכו נושאים רבים כגון בוטניקה (חקר הצמחים), מיקרוביולוגיה (חקר המיקרואורגניזמים), ביולוגיה מולקולרית (עוסקת ברמת המולקולה), פיזיולוגיה (עוסקת ברמת האורגניזם), אקולוגיה (עוסקת ברמת קבוצות אורגניזמים וביחסיהם עם הסביבה). כיום נחשבת הביולוגיה לאחד מענפי המדע המרכזיים. סטודנטים הלומדים לתואר ראשון בחוג לביולוגיה ילמדו את התחום בפקולטה למדעי החיים. בתכנית הלימודים נלמדים נושאים כמו: כימיה, פיסיקה, ביוכימיה, גנטיקה, אקולוגיה ועוד.

להלן מספר דוגמאות לעבודות אקדמיות בתחום הביולוגיה: 1. עבודה אקדמית בנושא סוכרת - היפוגליקמיה והיפרגליקמיה - בעבודה ניתן לסקור את התופעות ותיאורן. 2. עבודה בנושא השפעות גנטיות וסביבתיות על התפתחות קוגניטיבית - בעבודה ניתן לערוך השוואה בין שני מחקרים שבדקו את הקשר בין ההשפעות הגנטיות וההשפעות הסביבתיות על ההתפתחות הקוגנטיבית הוורבאלית והלא וורבאלית.

מן הסתם, עבודות בתחום זה עשויות להיות מחקרי מעבדה שמהלכם ותוצאותיהם מובאים בעבודה. במידה והעבודה היא אכן מחקרית, יש לתאר במדויק ככל הניתן את שיטות המחקר, החומרים וכד'. במידה והמחקר נערך על בני אדם (למשל: בדיקת השפעת עישון על יכולת גופנית) , יש לתאר את אוכלוסיית המחקר.

עבודות בנושא סיעוד

סיעוד הוא מתן עזרה לפרט, למשפחה ולקהילה, כאשר מטרתו העיקרית היא שמירה וקידום בריאותם, הן הפיזית והן הנפשית של המטופלים. מקצוע הסיעוד מתייחס הן לפסיכולוגים, עובדים סוציאליים, אח מעשי, סניטר, אולם לימודי הסיעוד הם לימודים שמכשירים עובדים או אחים סיעודיים. לימודי הסיעוד נחלקים ללימודים קליניים מעשיים וללימודים עיוניים.
במסגרת הלימודים העיוניים יש לערוך עבודות אקדמאיות העוסקות בנושאים שונים הקשורים לסיעוד, גם מן ההיבט של מדעי הטבע כמו כימיה, ביולוגיה, אנטומיה, פיזיולוגיה, גנטיקה , פתולוגיה, פרמקולוגיה ועוד, וגם מן ההיבט של מדעי החברה כמו פסיכולוגיה, סוציולוגיה ואנתרופולוגיה, סוציולוגיה של הבריאות, כלכלת בריאות, יסודות הסיעוד, בגרות וזיקנה ועוד.

כמו בכל עבודה אקדמאית, בין אם מדובר בעבודת סיכום קורס, עבודה סמינריונית, או אחרת, נעשה שימוש במקורות ביבליוגרפיים שמטרתם לתת רקע לנושא העבודה, להציג את שאלת המחקר ולבסס את ההשערה המוצגת בעבודה.
ניתן להיעזר בגישות ובתיאוריות שונות בסיעוד, כמו מודלים של התקשרות, מודל של טיפול עצמי, מודלים אנתרופולגיים, ספרות מקצועית בנושא טראומה, אופני טיפול שונים, תיאוריות רפואיות שונות הנוגעות לסיעוד, ועוד. את המקורות יש לציין בגוף העבודה לפי כללי הציטוט וכן להביא אותם בסוף העבודה ברשימה ביבליוגרפית מסודרת.

דוגמאות לעבודות אקדמאיות בסיעוד: תפקיד האחות בחדר הניתוחים, מעבר קשישים למוסדות סיעודיים וההשלכות הנפשיות והבריאותיות על כך, אלצהיימר והטיפול בו, טיפול ושיקום באנשים עם פיגור, ועוד.
עבודה לדוגמה בנושא סיעוד יכולה לעסוק בנושא שיתוף הפעולה בין האחיות לרופאים. העבודה תדון בהשלכות שיש למעמדם המקצועי של שני הצדדים על העבודה המשותפת ביניהם, על התסכולים והבעיות הנוצרים עקב כך, ועל פתרונות אפשריים. המבוא לעבודה יסקור את הנושא בקצרה, יעלה שאלות רלוונטיות ויציג את תקציר הפרקים בגוף העבודה, שתכלול סקירת ספרות, פרקים שיעסקו במודלים של שיתוף פעולה צוותי, בדיקת המדיניות של שיתוף הפעולה במוסדות הרפואיים השונים, והצעות לשיפור שיתוף פעולה.

ביואתיקה

ביואתיקה עוסקת בהיבטים האתיים והמוסריים של הביולגיה והרפואה. תחום הביואתיקה החל להתפתח במהלך שנות ה-70 של המאה ה-20, במקביל לגל של המצאות בביולוגיה שלהן היה פוטנציאל להשלכות מרחיקות לכת על האנושות. הנושאים שבהם עוסקת הביואתיקה הם נושאים כמו שיבוט, שכפול יצורים ובני אדם, הנדסה גנטית, ניסויים בבעלי חיים, השתלות איברים, דחיית ההזדקנות, ועוד. בין הביואתיקה לאתיקה הרפואית הרבה מהמשותף, אך לא תמיד הנושאים של שני התחומים חופפים זה לזה.

מטבע הדברים, הביואתיקה עוסקת גם בשאלות של מוסר. עבודות אקדמאיות בנושא ביואתיקה עשויות להיכתב במסגרת לימודי ביולוגיה אך גם במסגרת לימודי פילוסופיה. בעבודה ישולבו תיאוריות פילוסופיות בנושא המוסר, של הוגים שונים שעסקו במוסר, במקביל לניתוח נושאים של ביואתיקה שיש בהם דילמה בין הביצוע לבין מידת המוסריות שבהם. בכתיבת העבודה רצוי מאוד להסתמך על מקורות ספרותיים רבים ככל הניתן ובכלל זה ניתן למצוא גם ברשת האינטרנט מאמרים בנושא הביואתיקה.

בחברות ביוטכנולוגיה, חברות המייצרות תרופות, תכשירים רפואיים או קוסמטיים, יש עניין רב בהיבטים המוסריים והאתיים של עבודתן בתחום פיתוח התרופות או התכשירים, הן מבחינת הביקורת הציבורית על פעילותן המחקרית הגורמת או עלולה לגרום להשלכות רפואיות ואתיות כאלה או אחרות, והנושא העיקרי שמעורר מחלוקת וביקורת הוא נושא הניסויים בבעלי חיים, הן מהבחינה המשפטית של הדברים והן כי הן רוצות ללמוד ולהתפתח בדילמות השונות ובנושאים השונים שבהם הביואתיקה עוסקת. עבודה אקדמאית לדוגמה יכולה לבחון את הדילמות המוסריות שבהן נתקלות חברות תרופות וכיצד הן מתמודדות מולן.

עבודה אקדמאית, עבודת קורס, או עבודה סמינריונית, יכולה לעסוק בנושא אחד של ביואתיקה, לדוגמה נושא השתלות איברים. במבוא לעבודה יוצג הרקע התיאורטי של נושא השתלות איברים, תוצג שאלת המחקר בנוגע לבעיות האתיות והמוסריות של הנושא, גוף העבודה יכלול פרקים שבהם תוצג השאלה מבחינה פילוסופית-מוסרית ומבחינה רפואית-ביולוגית, ובסיכום יוצגו מסקנות המחקר. בסוף העבודה, כמו בכל עבודה אקדמאית, תוצג רשימה ביבליוגרפית מפורטת של המקורות הספרותיים שבהם נעשה שימוש בכתיבת העבודה.

אוקיאנוגרפיה

אוקיאנוגרפיה, מדעי הים והסביבה הימית, הוא תחום לימודים השייך למדע הגיאוגרפיה, ונלמד או במסגרת לימודי גיאוגרפיה או כתואר בפני עצמו. לימודי אוקיאנוגרפיה חוקרים ומנתחים את קרקעית הים, ואת התהליכים הכימיים והפיזיקאליים המתרחשים בסביבתה. הלימודים כוללים גם קורסים תיאורטיים, ביניהם כימיה, ביולוגיה, פיזיקה, מתמטיקה, מדעי האקלים וקורסים הקשורים לחקר הים כמו ימאות, גיאולוגיה ימית, אקולוגיה, ועוד. בנוסף לקורסים התיאורטיים נלמדים גם קורסים מעשיים כמו צלילה, ימאות מעשית, ועוד. בסיום הלימודים ניתן להשתלב בעבודה כימאי, צוללן, ספן, או בחקלאות ימית.

עבודות אקדמאיות בנושא אוקיאנוגרפיה, עבודות סמינריונית, מעשיות וכד', יכולות להיכתב על מגוון תחומים מחקר הים. יש לבחור נושא ספציפי ולחקור אותו על פי חומר תיאורטי, מאמרים וספרים בנושא, נתונים קיימים, ועל פי מחקר עצמאי, שבו יבוצע ניסוי שיחקור את התופעה שאותה רוצים לסקור בעבודה. בכתיבת העבודה יש להקפיד על כללי הכתיבה האקדמאיים לכתיבת עבודה אקדמאית. כמו כן, יש לשלב בעבודה שיטות מחקר כמותיות המתאימות לנושא ולהציג את הנתונים באמצעות טבלאות, גרפים, וכד'.

דוגמה לעבודה אקדמאית בנושא אוקיאנוגרפיה יכולה להיות השפעת זיהומי נפט על האוכלוסייה הימית, הצמחים הימיים ובעלי החיים הימיים. עבודה אחרת יכולה לחקור השפעות של אסונות טבע על הסביבה הימית, כמו רעידת אדמה, התפרצות הר געש, סופות טרופיות ועוד. בעבודה בנושא שיש בו התנסות מעשית, יש לכלול את המסקנות והחוויות מההתנסות המעשית בתוך העבודה, לפרט כיצד ההתנסות קשורה לנושא העבודה ולשאלת המחקר, ולנתח את הקשר בין החומר התיאורטי בנושא לבין ההתנסות המעשית הספציפית.

ככל עבודה אקדמאית, תיאורטית או מחקרית, יש להסתמך על מקורות ספרותיים רבים ככל הניתן. בתום העבודה יוצג פרק הסיכום שיכלול מענה לשאלת המחקר. לבסוף יש להביא רשימה ביבליוגרפית שתציג את המקורות הספרותיים עליהם הסתמכה עבודת המחקר.

אבולוציה

אבולוציה היא תהליך השינוי הביולוגי באורגניזמים חיים לאורך הדורות, או בהגדרה יותר מדויקת, תהליך ההתפתחות של צורת חיים אחת לצורת חיים אחרת.
אבולוציה היא תחום מחקר במדע הביולוגיה, חקר החי, אך תחום המחקר שלה יכול להיות גם הרבה יותר מקיף, בכך שהיא יכולה לעסוק במגוון נושאים, החל בביולוגיה עצמה ובתת התחומים שלה: בוטניקה, חקר הצומח, זואולוגיה, חקר בעלי החיים, שגם לה תחומי משנה העוסקים ברובם לקבוצות שונות של בעלי חיים ועוד, ועד לתחומים של אנתרופולוגיה וגזע האדם, בכלל זה גזענות, מגדר, סוציולוגיה, היסטוריה, כלכלה, פוליטיקה, ועוד. התחומים האחרונים נוגעים לאבולוציה מבחינת היותם "אבולוציה חברתית".

עבודת מחקר בתחום האבולוציה, או כל נושא אחר שיש בו התייחסות לנושא האבולוציה, לא תוכל שלא להתייחס לתורת האבולוציה המודרנית של צ'רלס דרווין ולרעיון הברירה הטבעית שהגה ופיתח, או לתורות אחרות ולרעיונות אחרים שנולדו והתפתחו מרעיון הברירה הטבעית, כולל רעיון "האבולוציה החברתית" או הדרוויניזם החברתי, שטוען כי חברות מסוימות או סוגי אנשים מסוימים בעלי דעות, מנהגים או כללים חברתיים שונים, מתפתחים לפי כללי האבולוציה הביולוגית. רעיון הברירה הטבעית מדבר על כך שהנטייה הטבעית של היצורים החיים היא להתרבות ולהתפתח, ואם יש מכשולים המונעים מהם להתרבות, אזי או שיפסיקו להתרבות, או שינסו להתרבות במקום אחר. הרעיון המרכזי והחשוב של תורת האבולוציה, ממנו גם נולדו התורות השונות עקב רעיון הברירה הטבעית, הוא שישנם מצבים שבהם תנאי הטבע בסביבה כלשהי יתנו יתרון ליצורים חיים בעלי תכונות כאלו או אחרות, מאשר ליצורים אחרים באותה הסביבה.

הצעת מחקר לעבודה סמינריונית צריכה להיבחר על פי נושא הסמינר, רשימת הנושאים שיגיש המרצה לסטודנטים וכמובן העדפתו האישית של הסטודנט. הצעת המחקר צריכה לכלול את שאלת המחקר עצמה, את הרקע לנושא המחקר, את חשיבות המחקר, ואת פירוט השיטות השונות למחקר. הצעת מחקר בעבודה בתחום האבולוציה יכולה להיות, למשל, על התפתחות אוכלוסיית העטלפים בתל-אביב ודרכי ההישרדות שלהם, אם העבודה נעשית בסמינר הקשור במדע הזואולוגיה. עבודה ברפואה תוכל לחקור את התפתחותו והישרדותו של נגיף האיידס. בניגוד גמור לעבודות בתחום האבולוציה הקשורות באופן מובהק לביולוגיה, רעיון לעבודת תזה במחשבים, שאפשר לקשור אותו באבולוציה, יכול לעסוק בעמידותם של וירוסי מחשבים לתוכנות האנטי-וירוס השונות.

כל עבודה יכולה להיות תיאורטית או מחקרית, אך בכל מקרה יש להסתמך על מקורות ספרותיים רבים ככל הניתן. בתום העבודה יוצג פרק הסיכום שיכלול מענה לשאלת המחקר. לבסוף יש להביא רשימה ביבליוגרפית שתציג את המקורות הספרותיים עליהם הסתמכה עבודת המחקר.