עבודות בתיאטרון

התיאטרון הוא אחת מאמנויות הבמה העתיקות והמפותחות ביותר בהיסטוריה של היצירה. החל מהתאטרון היווני בתקופת יוון העתיקה שם הועלו טרגדיות וקומדיות של מחזאים כגון: סופוקלס, אייסכילוס, אוריפידס ועוד, בליווי של מקהלה יוונית, וכלה בצורות שונות של התיאטרון המודרני של ימינו, המשלב בתוכו צורות רבות של ביטוי על במה ואף במקומות לא קונבנציונאליים אחרים.
לימודי תיאטרון נערכים במסגרות אקדמיות ובמסגרות כמו בתי ספר למשחק. המסגרת האקדמית היא בעיקרה מסגרת עיונית-מחקרית ופחות חווייתית-מעשית. במסגרת לימודים אקדמיים בתיאטרון - לתואר ראשון או שני, יש לערוך עבודות בנושאים כמו תולדות התיאטרון והיבטים אמנותיים שונים, בהתאם לתפיסות והתיאוריות הרבות שהתפתחו סביב אמנות זו.
נושאים נוספים: סוגים וסגנונות באומנות התיאטרון; יחסי התיאטרון עם אמנויות אחרות; המקום התרבותי, אידיאולוגי, פוליטי, חברתי של התאטרון; יסודות השפה התיאטרונית; וכד'.

ניתן לכתוב עבודות אקדמאיות שבהן המחקר יתמקד בעלייתן של אסכולות שונות בתאטרון, הדרך שבה הן יושמו וההשפעה שהייתה להן על הקהל. למשל: עבודה אקדמית על התאטרון הריאליסטי במאה ה 19 ותחילת המאה ה 20 בהתבסס על מחזותיו הריאליסטיים של הנריק איבסן.
כמו כן, ניתן לבדוק מה הייתה הצלחת הסגנון ממנו הושפעו הצגות התיאטרון באותה תקופה והאם הייתה לכך הצלחה והמשכיות לאורך זמן רב; וכיצד סגנון תיאטרלי ספציפי מתקופה מסוימת בתאטרון יצר השפעה על סגנונות מאוחרים יותר שהתפתחו בעקבותיו ובהשראתו, או לחלופין, נוצר כאנטי תזה וכשהתרסה לסגנונות תיאטרליים קודמים.

ניתן לכתוב עבודות בתיאטרון שבהן תתבצע השוואה בין מדיום התיאטרון לבין מדיום אמנותי אחר כמו למשל: הקולנוע.
בנוסף, ניתן לכתוב עבודות על סוגים שונים של שימושים באמנות התאטרון כמו למשל: התאטרון הקהילתי, התאטרון הפוליטי ועוד.
עבודה שתעסוק בהיבט הפוליטי-חברת יכולה להיות בנושא "ערכי הדמוקרטיה והשתקפותם בהצגה מלכת האמבטיה של חנוך לוין", בה תידון הדמוקרטיה בראי האמנות דרך ההצגה.

מקורות ביבליוגרפיים בנושא ניתן למצוא כאן.

סיפורת ישראלית

המושג 'סיפורת ישראלית' או 'סיפורת עברית' מתייחס לכתיבת פרוזה (סיפורים קצרים, נובלות ורומנים) בשפה העברית. העיסוק בתחום זה כולל התייחסות הן ליצירות עצמן והן לסופרים, כמובן בהקשר הישראלי-עברי. ניתן לציין כמובן כי הספרות הישראלית באופן כללי וסופרים ישראליים רבים זוכים להכרה, פרסום ופרסים רבים גם בעולם, וספרים רבים מתורגמים לשפות זרות. על קצה קצהו של המזלג ניתן לציין את אפרים קישון, עמוס עוז, דוד גרוסמן וסייד קשוע.

תחום זה נלמד במסגרת לימודי ספרות, וגם במסגרת לימודי עריכה לשונית, בלשנות עברית ואף קולנוע (יצרות סיפורת ישראליות שעובדו לסרט קולנוע). גם סטודנטים הלומדים לתארים בתחומים שונים בתכלית, עשויים לעסוק בסיפורת ישראלית במסגרת קורסים כלליים או תכניות העשרה.

כבכל תחום אקדמי, גם בנושא זה יש לערוך עבודות, כאשר היקף העבודה ייקבע בהתאם למסגרת הלימודים (תואר ראשון/שני; קורס סמינריון, פרו"ס, סמינר וכד').
בעבודות ניתן לעסוק בניתוח 'מקרו' של הסיפורת הישראלית ככלל, על פי תקופות שונות או על פי סופרים מסוימים (לדוג', ספרות נשים) או ניתוח רוחבי (לדוג', סיפורת ישראלית העוסקת בשואה; מגמות ושינויים בדמות האישה בסיפורת הישראלית מקום המדינה ועד שנות האלפיים).
דוגמאות נוספת לניתוח רוחבי: מיתוס יוסף טרומפלדור בספרות הילדים הישראלית. בעבודה ניתן לבדוק כיצד בא לידי ביטוי המיתוס של יוסף טרומפלדור בספרות הישראלית ובספרות העברית וניתן גם לבדוק זאת גם ביחס לספרות הלימוד והקריאה לילדים ולנוער.
בבחינה של היבטים מסוימים בסיפורת הישראלית ניתן לבדוק למשל: סיפורת ישראלית שנוגעת בהוויה הצבאית בתקופה החלוצית או מאפיינים של כתיבה פוסט מודרנית בסיפורת הישראלית בשנות התשעים של המאה העשרים.

ישנה אפשרות להתמקד בסופר ישראלי שחי ופעל בתקופה מסוימת ולעסוק ביצירתו תוך ניתוח דמותו ואופיו של אותו סופר ביחס ליצירתו בתקופה מסוימת ובהקשר להשפעות החברתיות שבהשראתן פורסמו כתביו. למשל, עבודה אקדמית על הסופר עמוס עוז ויחסו לעיר ירושלים תוך השוואה בין הרומנים: "מיכאל שלי" ו"סיפור על אהבה וחושך".

ניהול בין לאומי

עם התגברותן של מגמות של גלובליציה ובעיקר גלובליזציה כלכלית, גובר העיסוק בהיבטים בינלאומיים של ניהול עסקים וארגונים. לימודי הניהול הבין לאומי מיועדים להגדיל את הידע לגבי ההיבטים השונים והייחודיים של ניהול ארגונים בעולם גלובלי. היבטים אלה כוללים נושאים כמו תחרות ואסטרטגיה בשוק הבינלאומי, שיווק בינלאומי, מימון, זכיינות, משאבי-אנוש (עובדים המוצבים מחוץ לארצם), פערי תרבויות, סוגיות משפטיות בינלאומיות ועוד.
ידע רחב יותר על ההיבטים הייחודיים עשוי לסייע בהצלחה של העסק הגלובלי ולמנוע כישלונות עסקיים הנובעים מאי הבנת ההבדלים התרבותיים של שוק המטרה.

התחום נלמד במסגרות אקדמיות של לימודי מנהל עסקים או במסגרות נפרדות לתואר שני או בקורסים המיועדים למנהלים המעוניינים לשפר את המיומנויות שלהם בשוק הבין לאומי. במסגרת הלימודים יש להכין גם עבודות אקדמיות (פרו - סמינריון, סמינריון וכד').

עבודות בנושא ניהול בין לאומי יעסקו בכל התחום הנוגע לפעילויות עסקיות המתרחשות בין גבולות לאומיים, כגון: העברת מוצרים, שירותים, טכנולוגיה, כוח אדם ועוד. העבודות יבחנו נושאים המתייחסים להיבטים ניהוליים של הפעילות העסקית הבינלאומית ולתיאוריות שעומדות מאחורי תחום הניהול הבין לאומי. בעבודות יוצגו גם סוגים שונים של בעיות ניהוליות שעלולות להיווצר במערכת הניהול הבין לאומי.
עבודות בתחום עוסקות בנושאים כמו השוואת הפעילות הגולובלית בין מדינות שונות, ניתוח מיזמים בינלאומיים, ניתוח של מדינת יעד אליה יש כוונה להיכנס עם מיזם עסקי, מאפיינים תרבותיים-כלכליים והשפעתם על המיזמים וע הפעילות העסקית וכו'.

תחום הניהול הבין לאומי כולל גם נושאים של מבנה ארגוני ומנגנוני שליטה ובקרה, קבלת החלטות, ניהול משא ומתן ניהול משאבי אנוש בחברה רב לאומית וניהול שותפויות אסטרטגיות ובין לאומיות. כמו כן נבחנים היבטים עסקיים כגון: סחר בין לאומי, כלכלה עולמית, מימון ועוד.

לדוגמא, עבודת מחקר שעיקרה השוואה בין מדינות יכולה לעסוק בניהול בין לאומי בין מדינת ישראל לגרמניה, וזאת תוך התייחסות לשוק האירופי המשותף. העבודה תסקור את שתי המדינות, ותנתח פרמטרים הקשורים לניהול בין לאומי של שתי המדינות, בכל מה שנוגע ליכולת הגלובלית של כל מדינה, אזורים והסכמי סחר, מאפיינים תרבותיים, סגנונות והיבטים ניהוליים. כמו כן, ינותחו בעבודה מקרים של ניהול משא ומתן ואסטרטגיות ניהוליות שונות שמיישמות שתי המדינות. עבודת המחקר תצביע על ההבדלים בין שתי המדינות על מנת לעמוד על השווה והשונה בין שתי המדינות בכל מה שנוגע לניהול בין לאומי.

מקורות לעבודות בנושא זה עשויים להיות נתונים כלכליים על המדינות השונות (שניתן להשיג באתרי אינטרנט כמו: http://www.washingtonpost.com/wp-srv/inatl/longterm/euro/euromap.htm), ספרים, מאמרים מכתבי עת, ידיעות עיתונאיות וכד'. כל המקורות יופיעו ברשימה ביבליוגרפית מסודרת בסיום העבודה.

ניהול

ניהול, כתחום לימוד, נכלל במסגרת של לימודי מנהל עסקים, או כתחום בפני עצמו, כאשר במקרים רבים לימודים אלה משולבים עם לימודים בחוג נוסף, לדוג', כלכלה וניהול, תקשורת וניהול וכו'. במהלך הלימודים יש לערוך עבודות ברמות שונות (רפרט, פרו"ס, סמינריון וכו'). עבודות אלה יעסקו בתחומי משנה מגוונים כגון: שיווק ופרסום, ניהול ארגונים, משאבי אנוש וכד'.
העבודות יכולות לעסוק בנושאים כמו הנהגה והובלה של ארגונים וכיצד סמכויות הניהול שניתנות בידי מנהל או מנהלים של ארגון באות לידי ביטוי בתהליך קבלת ההחלטות בארגון. העבודות יעסקו גם בהיררכיה הקיימת במדרג הניהולי של ארגונים וכיצד קבלת החלטות של מנהלים מלמעלה משפיעה על השרשרת הארגונית כולה.

עבודה אקדמית בנושא ניהול יכולה להיות סקירה גישות ניהול מרכזיות וסגנונות ניהול בארגון. בעבודה ייבדקו גישות ניהול קלאסיות וגישות ניהול עכשוויות בארגונים. העבודה תבדוק האם מנהל יכול להפוך להיות מעין מנהיג בארגון אותו הוא מנהל ובאלו דרכים יכול מנהל להגיע למעמד של "מנהיג" או מוביל דרך משמעותי שעיני העובדים נשואות אליו, ויעילות והצלחת הארגון תלויה גם במיומנויות והצלחת הניהול שלו.

עבודה אקדמאית נוספת בניהול ניתן לכתוב על ניהול כללי של ארגון גם מבחינת סדר העבודה הקיים בו. למשל שינוי ומעבר מאופי ניהול של מערכות מידע מיושנות של הארגון לאופי ניהול ממוחשב ומתקדם יותר. בעבודה יילקח לדוגמא ארגון שבו מתבצע מעבר ושדרוג לכל המערכות בארגון וכיצד הכנסת מערכות מידע תתבצע ביעילות ובצורה תקינה בלי לפגוע בהמשך הרציף והיעיל של העבודה בארגון. כמו כן, כיצד הנהלת החברה מתמודדת עם ההסברה לעובדי הארגון על השינוי המתבצע.

בכתיבת עבודות אקדמאיות בנושא ניהול יש לבחור נושא למחקר ולאסוף מקורות ביבליוגרפיים כמו ספרים, מאמרים, כתבות ודוחות הדנים בנושאים שונים המקיפים את תחום הניהול ודנים בהיבטים השונים שלו. על סמך הסקירה הספרותית שנאספת ובה נעזרים לכתיבת העבודה, תופיע בגוף העבודה רשימה ביבליוגרפית מסודרת שתכלול פירוט של המקורות (שם כותב, שם המקור, שנה, הוצאה וכו').

מלבד זאת, במקרים מסויימים קיימת דרישה לכתוב לעבודה תקציר מנהלים שיציג את נושא העבודה את מטרות המחקר ואת המסקנות העיקריות.

משפט בינלאומי

עבודות אקדמאיות בנושא משפט בינלאומי יוגשו במסגרת לימודי משפטים לתואר ראשון, שני ולדוקטורט.
משפט בינלאומי הוא תחום שמסתעף או למשפט בינלאומי המתייחס למשפט בינלאומי פומבי שמשמעותו הסדרת יחסים משפטיים בין מדינות או משפט בינלאומי פרטי, המתייחס להסדרת יחסים משפטיים בין בני אדם או תאגידים ממדינות שונות. אי לכך, בעבודות מחקר במשפט בינלאומי כמו גם עבודות פרו - סמינריון, עבודות סמינריון ועבודות דוקטורט ניתן לעסוק בשני סוגי המשפט הבינלאומי.
עבודות במשפט בינלאומי יעסקו בסוגיות שונות של התחייבויות משפטיות שיש למדינות כלפי מדינות אחרות, מתוך אינטרס עצמי. בעבודות ניתן להביא מקרים לדוגמא במשפט בינלאומי ואת מידת מעורבותן ונכונותן של אותן מדינות לשתף פעולה עם מדינות אחרות בכל מה שנוגע למשפט בינלאומי.
ניתן לכתוב עבודות בנושאים כמו: זכויות שבויים, גלובליזציה וזכויות אדם, אמנות בינ"ל וחלותן, פטנטים וזכויות יוצרים ועוד.

במהלך כתיבת העבודות (עבודות פרו - סמינריון, סמינריון וכו') יש להקפיד על כללי הכתיבה האקדמית וכן על סדר לוגי ותקין בעבודה. בעבודה יוצג מבוא, ראשי פרקים מסודרים על פי רצף מחקרי הגיוני. בעבודה יש להקפיד על ציון מראי מקום בגוף העבודה. בתום העבודה יוקדש פרק לסיכום ולמסקנות ותובא רשימה ביבליוגרפית מסודרת שתכלול פירוט של כל מקורות העבודה - ספרים, מאמרים, פסקי דין, חוקים, אמנות וכד'.

עבודה במשפט בינלאומי בנושא זכויות האדם ומלחמה בטרור עשויה לבחון את השאלה האם פגיעה בחפים מפשע באוכלוסיה האזרחית בשטחים על ידי צה"ל מהווה פגיעה בזכויות יסוד ובהפרה של הדין הבינלאומי. כיצד ההגדרות של צה"ל לפגיעה באוכלוסיה אזרחית במשגה בזמן מלחמה מהוות ככלי סנגורי עבור פעילות צה"ל בשטחים.
במסגרת כתיבת עבודה זו יתנהל גם דיון תיאורטי על המגבלות הקיימות על מדינה דמוקרטית בזמן מלחמה מול ארגוני טרור בכל מה שנוגע למשפט בינלאומי.
עבודה אקדמית בנושא משפט בינלאומי ושבויי מלחמה תעסוק בכל מה שנוגע לזכויות שבויים וההיבטים המשפטיים הנוגעים לכך ועל פי אילו הוראות ואמנות בינלאומיות הם מוגנים.

מדעי החברה

מדעי החברה כוללים כל מה שנוגע למדעים העוסקים בחקר תחומי החברה האנושית והאינטראקציה האנושית, תוך התמקדות בדיסציפלינות שונות בהן החברה האנושית מקיימת יחסי גומלין. לימודי מדעי החברה מחולקים לתחומי משנה מגוונים ומקצועות כגון: סוציולוגיה, מדע המדינה, אנתרופולוגיה, מדיניות ציבורית ועוד.
בניגוד למדעים מדוייקים כמו מתמטיקה ופיזיקה, מדעי החברה עוסקים בחברה האנושית, ומטבע הדברים, מדובר ב'חומר' קשה למדידה מדויקת. לפיכך, כלי המחקר החברתי הם שונים מעט וכן קיימות דיסיפלינות שונות ומגוונות באשר לאופן בו יש לבצע מחקרים חברתיים. בנוסף לכך, במחקרים חברתיים, מעצם העובדה שמדובר באנשים, עשויים להיות גם הטיות רבות (מעבר להטיות שעשויות לנבוע מתכנון המחקר) הן מצד הנחקרים והן מצד החוקרים (ראו הרחבה ביחידה 7 בספר "שיטות מחקר במדעי החברה", של האוניברסיטה הפתוחה).

להלן מס' דוגמאות לעבודות בתחום:
בעבודה אקדמית שתדון בנושא הסרבנות הביטחונית בישראל והשיח החברתי בנושא, ניתן לבצע מחקר על נושא הסרבנות של צעירים לפני גיוס לשרת בצה"ל וכן סרבנות אנשי מילואים לשרת בשטחים. בעבודה תיבדק השפעתה של הסרבנות על השיח הציבורי בישראל ועל החברה. כמו כן, תיבדק בעבודה ההשפעה של השיח הציבורי בנושא הסרבנות על הסרבנים עצמם והיחס לו הם זוכים מהסובבים אותם. כלי מחקר אפשריים: שאלונים, ראיונות, סקירה תקשורתית וכד'.

בעבודה אקדמית על השפעת האינתיפאדה הראשונה על החברה הישראלית, ניתן להתמקד בהיבטים מסויימים של השפעת המצב הבטחוני שיצרה האינתיפדה, כמו אלימות, פשע ודעת קהל. במסגרת זו ניתן לערוך סקירה של מחקרים על הנושא או לערוך מחקר עצמאי, כמו מחקר עמדות של בני נוער על נושאי ביטחון בתקופה זו.
כמובן שניתן גם לכתוב עבודות אקדמיות במדעי החברה בנושאי מחקר שאינם נוגעים בהכרח רק לחברה הישראלית, אלא גם לחברות אחרות בעולם, או לתרבות האנושית בכללותה.

בעבודה אקדמית בנושא מיתוס הקולנוע האמריקני והשפעתו על החברה, יתבצע מחקר על מיתוסים נוצריים שונים שמופיעים בקולנוע האמריקני והשפעתם על החברה האמריקנית. מה משמעות מיתוסים אלו והאם הם מופיעים בסרטים במכוון או רק בשל היותם סממנים שמוטמעים עמוק בתרבות המערבית ולכן הם מופיעים בקולנוע באופן טבעי ומובן מאליו.

מגדר

לימודי מגדר ועבודות העוסקות במגדר כוללים התייחסות לכל הנוגע להבחנות שנעשות בין גבר לאישה שהנן תלויות חברה ותרבות, בניגוד למין שהוא הבחנה ביולוגית. מדובר בהבחנות באשר להתנהגויות ותפקידים המצופים מגבר ואישה בכל חברה נתונה. תחום המגדר משויך לתחום המחקר של מדעי החברה ועבודות מחקר רבות יעסקו בהבדלים המשמעותיים ובהשלכות שיש להם על ההבדל בין המינים בכל חברה וחברה.

עבודות אקדמיות לתואר ראשון ושני מוגשות במהלך לימודי קורסים במגדר, עבודות פרו - סמינריון, עבודות סמינריון ובמסגרת עבודות לתואר שני.תחום זה הנו נרחב ושופע נושאים רבים לביצוע עבודות מחקר שונות.
ניתן לבחון היבטים שונים של מגדר המשפיעים על חיינו בכל תחומי החיים. עבודת סמינריון במגדר על מגדר ומיניות בקולנוע יכולה לעסוק בתיאוריות פמיניסטיות שונות המנתחות את תפקיד האישה בקולנוע, בתקופה מוגדרת כלשהי בהיסטוריה של הקולנוע או בז'אנר מסוים. דמות האישה תנותח על פי התנהגותה והמאפיינים של הדמות אותה היא מייצגת בסרטים השונים בהשוואה לדמויות הגברים, או בהשוואה למעמדן של הנשים במציאות נכון לתקופה שמנותחת בעבודה. בכתיבת העבודה ייעשה שימוש בספרות מחקר שתכלול מאמרים הנוגעים לקולנוע ולמחקר על דמות האישה וייצוגה בו.
עבודות סמינריון על הקשר בין תפיסת אפליה על בסיס מגדר לשביעות רצון ושחיקה בעבודה תחקור למעשה את הקשר בין השניים. במידה והעבודה הינה עבודה מחקרית ולא תיאורטית, יבוצע מחקר איכותני או מחקר כמותי שינסה למעשה להוכיח קשר בין שביעות רצון ושחיקה של אישה בעבודה כלשהי בהתאם לרמת או תחושת האפליה שהיא חשה בשל הגדרת תפקידה, אופיו או התנאים הנלווים אליו ביחס לשאר העובדים, בעיקר הגברים.
דוגמא נוספת לעבודה בנושא מגדר היא למשל על הבדלי מגדר בתחום ה"סטנד אפ". עבודה זו יכולה לעסוק ביחס שניתן מצד החברה לגברים סטנדאפיסטים, לעומת היחס והשיפוט מצד החברה של נשים שהן סטנדאפיסטיות. העבודה תבדוק האם ההערכה של החברה נשים שעוסקות בתחום הסטנד אפ היא נמוכה יותר מגברים שעוסקים במקצוע.

יפן

רובנו מכירים אותה כ"ארץ השמש העולה", היא ממוקמת במזרח הרחוק ומביאה לעולם את החידושים הטכנולוגיים המרהיבים והמורכבים ביותר. יפן היא מדינה מתועשת ומפותחת מאד ונדמה שאין עוד בעולם מדינה שמייצרת לעצמה ולעולם כל כך הרבה חידושים והפתעות, יחד עם שמירה של תרבות ומסורת מיוחדת ועתיקת יומין.
במסגרת לימודי מזרח אסיה באקדמיה, נלמדת גם יפן ותרבותה ומוגשות עבודות אקדמאיות מסוגים שונים העוסקות בתחומי חיים רבים שלה. במהלך הלימודים על הסטודנטים לכתוב עבודות לתואר ראשון ושני שיכללו, מלבד עבודות מחקר רגילות במסגרת קורסים על יפן, גם עבודות פרו - סמינריון, עבודות סמינריון, ועבודות לתואר שני עם תזה ודוקטורט.

מכיוון שמדובר במדינה עם היסטוריה ענפה, ניתן לכתוב מגוון רחב של עבודות שיהוו נושאים לעבודות מחקר. בכתיבת עבודות על ההיסטוריה הפוליטית והמדינית של יפן ניתן לבחור תקופה מסוימת ובעלת משמעות מבחינת ציון דרך בהיסטוריה, שיצרה שינוי או השפעה משמעותית במדינה בעקבותיה. עבודות שיעסקו בהיסטוריה של יפן יכולות להתייחס לתקופות מהמאה ה 5 וה 6 לספירה, דרך ימי הביניים ועד ימינו אנו, בהיסטוריה המודרנית של יפן.

בעבודות על יפן שיתייחסו לכל הנושא הפוליטי והממשלתי במדינה, ניתן להתייחס לשושלות הקיסרות השונות של יפן וכמו כן למבנה הפרלמנט היפני בימינו ואופי השלטון. עבודות על פוליטיקה ומדינה ביפן יכולות גם להתמקד בתקופות שונות בהיסטוריה של השלטון ולא רק במה שמתרחש בימינו.

ניתן לכתוב עבודות על יפן בכל מה שנוגע לאמנויות יפניות כמו סוגים שונים של אמנויות תיאטרון יפני, משמעויותיו, מקורותיו והתפתחותו עם השנים.

בתחום הכלכלה היפנית, קיימים נושאים רבים למחקר, וזאת, בין היתר, מכיוון שהכלכלה היפנית היא הכלכלה השנייה בגודלה בעולם, אחרי ארה"ב. ניתן לכתוב עבודות על שיתופי פעולה כלכליים שיש ליפן בעולם, על הסיבות להצלחת הכלכלה היפנית, על תרומת הכלכלה היפנית ליציבות הכלכלית בעולם, במיוחד בימי המיתון והמשבר הכלכלי העולמי האחרון.

יהדות

במסגרת לימודים או קורסים ביהדות, נהוג להגיש עבודות אקדמאיות שיעסקו בכל נושא המחקר המקיף את הדת היהודית על אופניה ומאפייניה השונים. במהלך לימודי יהדות, כמקצוע ראשי או משני, יש לכתוב עבודות ברמות שונות, בהתאם לדרגה האקדמית עבודות פרו - סמינריון, עבודות סמינריון ודוקטורט.

ההיסטוריה של היהדות משופעת באירועים משמעותיים שהשפיעו על הדת, אופיה, השינויים שחלו בה והמקומות שבהן פעלה, ועבודות בתחום זה יכולות לעסוק באירועים מתקופת התנ"ך, תקופת בית ראשון ושני וכו'. בהיסטוריה היהודית ניתן גם לעסוק כמובן גם באנטישמיות וביחס כלפי היהודים במקומות שונים ובתקופות שונות. עבודות אקדמיות שיעסקו בתולדות היהדות והיהודים עשויות להיכתב על אירועים משמעותיים בהיסטוריה של היהדות, כמו היהדות בימי הביניים באירופה טרום מלחמת העולם השנייה לדוג', או יהדות רוסיה בתקופת פרעות קישיינב.

עם זאת, הלימודים במחלקות ליהדות עוסקים בעיקר בחקירת המקורות היהודיים, המחשבה והפילוסופיה היהודיים.
עבודה אקדמית תכלול כמובן התייחסות לספרי הקודש, שמשפיעים על עיצוב היהדות ומתוכה הם נובעים כמו התנ"ך, המשנה, התלמוד ועוד טקסטים ספרותיים חיצוניים המתייחסים ומשפיעים על הדת. בנוסף, ניתן ורצוי להשתמש במקורות מחקריים אקדמיים קודמים.
במסגרת זו של חקר הטקסטים היהודיים, יש לציין את גישת ביקורת המקרא, שעיקרה הוא ניתוח ומחקר של המקרא בכלים ביקורתיים, רוצה לומר, להתייחס לכתוב כטקסט ספרותי ולא אלוהי. מחקר זה עוסק בזהות כותבי הטקסט וניתוח של תוכנו.
סוג אחר של עבודות הן עבודות העוסקות בהלכה היהודית. במסגרת זו ניתן לכתוב עבודות שיעסקו בחגים היהודיים, משמעותם בדת היהודית, המנהגים שלהם והסמלים הייחודים להם. כן ניתן לעסוק בעניינים הלכתיים כמו מעמד האישה בהלכה היהודית, יחס ההלכה והיהדות להפלות, ועוד.
עבודות מחקר על זרמים ביהדות, יבחנו ויחקרו את הזרמים השונים, המקור שלהם, משמעותם, המנהגים וההבדלים המהותיים בין הזרמים. כיצד הזרם המרכזי, האורתודקסי מתייחס לזרמים הסובבים אותו ומה ההתנגשויות שנוצרות ביניהם, כמו למשל עם הזרם הרפורמי.
בכתיבת עבודות על נושא היהדות ניתן להיעזר בספרות מחקר, בעבודות מוכנות משנים קודמות וכן בחיפוש חומר תיאורטי בקטלוג ספריות או ברשת האינטרנט.
כמו כן, יש להקפיד בכתיבת עבודה אקדמית על כללי כתיבה נכונים ועל סדר לוגי ורציף של הנכתב בעבודה: תוכן עניינים, מבוא, פרקים לפי סדר הגיוני ועקבי, סיכום ומסקנות ורשימה ביבליוגרפית.

חינוך

תחום החינוך הנו תחום נרחב, בעל נושאי מחקר רבים ומסועפים. בהגדרתו, חינוך הוא תחום הנוגע לעיצוב תודעת האדם באמצעות שינוי אופי ואופן חשיבתו. תחום החינוך הוא חלק מתהליך הסוציאליזציה, כלומר תהליך החברות שעובר האדם, בעיקר בתחילת חייו ומאפשר למעשה לחברה לצרף אותו אליה על פי הערכים והנורמות שהיא חיה בתוכן.
רשומה זו תעסוק בלימודים של תחום החינוך, המחקר האקדמי וכתיבת עבודות בנושאי חינוך.
עבודות אקדמיות בנושא חינוך נכתבות ברמות אקדמיות שונות: עבודה לתואר ראשון, עבודת מחקר לתואר שני, פרו - סמינריון, סמינריון או דוקטורט. עבודות אקדמיות בתחום החינוך יכולות לעסוק במגוון גדול של היבטים.
בכתיבת עבודה אקדמית בתחום החינוך, ניתן לשים דגש גם על תהליך החברות ולקשר אותו אל נושא העבודה האקדמית.
להלן מספר דוגמאות לעבודות אקדמיות בנושא חינוך: עבודת סמינר בנושא חינוך לשוויון בין המינים במערכת החינוך בישראל. בעבודה בנושא זה ניתן לעסוק בכל מה שנוגע לדרך שבה מוצג שוויון המינים בספרים שונים ובחוברות עבודה במערכת החינוך בישראל; מה קיים היום לעומת מה שהיה בעבר; כיצד תופסת מערכת החינוך את השוויון בין המינים בכתיבת מערכי שיעור ומערכים חינוכיים אחרים והאם עדיין קיימת אפליה.
נושאים נוספים לכתיבת עבודות אקדמאיות בתחום החינוך יכולים לעסוק בהגות ובפילוסופיה חינוכית. לדוגמא, ה"אני מאמין" החינוכי והפילוסופי של אישי חינוך בעבר ובהווה שתרמו להתפתחות מתודות בחינוך ולשינויים בתפיסה של גישות חינוכיות ישנות וליצירת גישות חינוך חדשות. דוגמא לעבודה בנושא זה: ברל כצנלסון ויחסו לחינוך ולהנחלת ערכים יהודיים.

נצרות

המחקר העוסק בנצרות, הדת המונותאיסטית הגדולה בעולם, מתפצל לתחומי משנה רבים ומגוונים. לפיכך, מטבע הדברים, עבודות אקדמאיות שיעסקו בנצרות יכולות להיכתב במסגרת לימודי היסטוריה, אך בשל עומק ומורכבות ההשפעה שלה, מתבצעים מחקרים גם מהיבטים של סוציולוגיה ומדע המדינה (יחסי הכנסיה והמדינה). בנושא זה נכתבות עבודות מחקר לתואר ראשון, שני, עבודות פרוסמינריון, עבודות סמינריון ודוקטורט.

מחקר אודות ההיסטוריה של הנצרות יכול להתמקד בתחילת הנצרות, שורשיה, נסיבותיה והתפשטותה ברחבי העולם. כמו כן, ניתן לכתוב עבודות אקדמאיות שיעסקו במחקר על הנצרות בתקופות שונות בהיסטוריה תוך התייחסות להיבטים פוליטיים, חברתיים וכלכליים במדינות שונות בעולם, במיוחד באירופה, שם היא צמחה כדת שלטת. לדוג', ניתן לכתוב עבודת מחקר על רדיפת הנוצרים הראשונים על ידי האימפריה הרומית, ולהתמקד בימיה הראשונים של הנצרות, כשעוד הייתה דת נרדפת, מה היו הסיבות לניסיונות לטרפד את כוחה כדת, מה היו הדרכים בהן השתמשה האימפריה הרומית כדי להילחם בדת ובנוצרים המאמינים הראשונים ומה היו ההשלכות לרדיפה זו. בעבודה כזו ניתן גם להתייחס לשינוי שחל בנצרות כאשר הפכה מדת נרדפת לדת "רודפת" וכיצד השתנה מעמדה.

בכתיבת עבודת מחקר ועבודות אקדמאיות שעוסקות בנצרות יש להיעזר בספרות מחקר רבה ומגוונת ככל הניתן, שתכלול גם מסמכים היסטוריים שנכתבו באותה תקופה עליה מתבצע המחקר בעבודה. כמובן שככל שהעבודה נכתבת במסגרת אקדמית מתקדמת יותר, כך עליה להסתמך על מקורות רבים ומגוונים יותר.

עבודות אקדמאיות בנושא נצרות ניתן לכתוב גם בתחום האמנות. לנצרות כדת הייתה השפעה גדולה על האמנות וההיסטוריה של האמנות, במיוחד בכל מה שנוגע לתקופת ימי הביניים ולתקופת הרנסנס. מסיבה זו, ניתן לכתוב עשרות רבות של עבודות מחקר על הנצרות והשפעתה על האמנות ביצירות רבות ובתקופות אמנות שונות, לא רק בתחום הציור, אלא גם בפיסול ובאדריכלות. עבודה לדוג' בנושא, שיכולה להיכתב גם כעבודת מחקר רגילה וגם כעבודת פרו-סמינריון וסמינריון: הצגת קדושים נוצרים באמנות הבארוק ביצירותיו של הצייר האיטלקי, קראבג'יו.

ניתן לכתוב גם עבודות אקדמאיות על נצרות בהיסטוריה של התאטרון, השפעת הנצרות על התאטרון וההיסטוריה של התאטרון. עבודה לדוגמא בנושא: שימוש התאטרון על ידי הנצרות ככלי פוליטי וחברתי רב השפעה בתקופת ימי הביניים באירופה.

כמו בכל עבודת מחקר, יש להקפיד בכתיבת עבודות מחקר על כללי הכתיבה האקדמיים המקובלים.

עבודות בחינוך - הוראה

עבודות אקדמיות בתחום ההוראה ייכתבו ויוגשו במסגרת לימודי חינוך. נושאי המחקר בתחום ההוראה הם בלתי נדלים ולכן קיימת אפשרות לכתיבת עבודות מחקר רבות ומקוריות, בין אם מדובר בעבודות מחקר לתואר ראשון, עבודות מחקר לתואר שני, פרו - סמינריונים, עבודות סמינריון ודוקטורט.
תחום החינוך מאפשר כתיבת עבודות עיוניות ועבודות מחקר שיעסקו באספקטים רבים ושונים של הוראה. ניתן לכתוב עבודות אקדמיות על סוגים שונים של הוראה בחינוך כגון: הוראה פרונטלית, הוראה בקבוצות הוראה מרחוק וכד'. כמו כן, ניתן לכתוב עבודות אקדמיות שיעסקו בגישות חינוכיות שונות של הוראה. בעבודות שיעסקו בגישות בהוראה ניתן לבצע סקירה היסטורית של גישות בחינוך שנהגו להשתמש בהן פעם ועברו מן העולם או התיישנו. כמו כן, ניתן לפרט את הנסיבות לשינוי שחל בהן בהתאם לצרכים והשינויים החברתיים שחלו באותה תקופה בה נהגו להשתמש בשיטות ההוראה. כן יוצגו בעבודה שיטות הוראה מודרניות ושינויים שחלים בהם חדשות לבקרים.
במסגרת העבודה יש להציג חומר תיאורטי רב ככל הניתן שיכלול תיאוריות שונות בחינוך הנוגעות לתחום ההוראה וכן פילוסופיות שונות בחינוך שיש להן קשר ישיר למהות ההוראה בתחום החינוך בכלל, וכיצד ההוראה ואופיה משפיעה על החברה בה היא פועלת, ובמיוחד על הילדים שמתחנכים על ברכי המחנכים.
עבודות אקדמיות אחרות שניתן לכתוב בנושא הוראה הן על היחס הישיר וההשפעה של המורים והמחנכים על התלמידים והשינויים והטלטלות שמקצוע ההוראה עובר בשנים האחרונות, לעומת מה שהיה בעבר. כמו כן, ניתן לכתוב עבודות אקדמיות בנושא הוראה בחינוך הפורמלי והוראה בחינוך הלא פורמלי.
דוגמה לעבודה בנושא הוראה יכולה להיות בנושא כגון: התמודדות מורים עם המעבר ללימוד בכיתה הטרוגנית מלימוד בכיתה הומוגנית. בעבודה כזו ניתן לערוך מחקר, שיכול להיות גם מחקר תצפיתי, אשר ינתח את ההשפעה של המעבר על המורה, כיצד שינויים בסוג אוכלוסיית התלמידים שעל המורה ללמד עלולים לגרום לנזק או תועלת באופן ההוראה. איזו הכשרה בתחום ההוראה עוברים המורים אם בכלל, על מנת להתכונן למעבר מסוג זה.

עבודות בגזענות

השימוש במילה גזענות נפוץ בשיח הציבורי, העולמי וגם המחקרי. מימדי הגזענות אף הם אינם שוכחים. בשל היות הגזענות תופעה שמתפרסת לאורך ההיסטוריה האנושית, גם כתיבת עבודות אקדמיות בנושא גזענות היא עניפה ולכן עבודות המחקר השונות יכולות להתבסס על פני טווח נרחב של תקופות בהיסטוריה ועל עמים ועדות שונות שחוו גזענות מכל סוג שהוא. בנוסף, ניתן לקחת את הגזענות כנושא לעבודה אקדמית בפני עצמו ולבדוק כיצד המחקר המדעי מתייחס אל תופעת הגזענות לאורך השנים ומה החשיבות שיוחסה לו בעבר, מבחינת המודעות לנושא וההתייחסות של אומות העולם השונות בנוגע אליו.
קורסים בנושא גזענות מתקיימים במסגרת לימודי סוציולוגיה אנתרופולוגיה מדעי המדינה וכו', כשבכל תחום ייבדק הנושא מהיבט אחר. לדוג', עבודה שתיכתב במחלקה למדע המדינה יכולה לעסוק בקשר שבין גזענות ללאומיות וללאומנות.

בבואנו לכתוב עבודה אקדמית, עבודת סמינריון או דוקטורט בנושא גזענות ניתן לעסוק בנושא גם מן הבחינה ההיסטורית, לבחון מגמות גזעניות בחברה מסויימת או לבחון את התופעה בעיניים סוציולוגיות. על העבודה לכלול סקירה של תופעת הגזענות ולציין נקודות המסבירות את מהות הגזענות בבסיסה. לא יהיה זה מפתיע שברוב העבודות והמחקרים, אם לא בכולן, תיכלל התייחסות לגרמניה הנאצית, לנאציזם ולתורת הגזע הנאצית.
בהמשך תהליך כתיבת העבודה האקדמית, יש להביא פרקים שיעסקו בנושא הספציפי שנבחר לעבודה. כל פרק יתייחס לאספקט אחר של נושא העבודה. ניקח לדוג' עבודת סמינריון בנושא: "גזענות כלפי אפרו - אמריקנים במדינת מיסיסיפי בארה"ב בשנות החמישים". פרק אחד יעסוק במגבלות שהוטלו על אפרו - אמריקנים בכל מה שנוגע לאפשרויות תעסוקה במדינה, בהגבלות שהוטלו על אפשרויות נגישות בסיסית, כמו איסורים על נסיעה בתחבורה ציבורית בחברת אלו שאינם באותו צבע עור. פרק נוסף יכול לעסוק בתנועות שפעלו כנגד האפליה, כמו התנועה לזכויות האזרח.
במסגרת כתיבת עבודת המחקר, ניתן גם לערוך השוואה בין מימדי הגזענות ותופעותיה בעבר וכיצד היא באה לידי ביטוי כיום.

באיסוף החומר והכתיבה, רצוי להיעזר בכמה שיותר מקורות ספרות היסטוריים למחקר, ולציין אותם כמובן ברשימה ביבליוגרפית מפורטת. המקורות עשויים לכלול תיאוריות באנתרופולוגיה, סוציולוגיה ואף מתחום הפסיכולוגיה.

עבודות בנושא בית הספר

בית ספר הנו מוסד לימודי וחינוכי שנמצא לרוב בבעלות ממשלתית, אך כיום ישנם יותר ויותר בתי ספר הנמצאים גם בבעלות פרטית (בתי ספר דמוקרטיים לדוג').
עבודות בנושא בית ספר/בתי ספר, תיכתבנה במסגרת לימודי חינוך וגם בלימודי מדעי החברה. עבודות בתחום החינוך שעוסקות בנושא בית הספר יכולות לעסוק בסוגי בתי הספר השונים הקיימים, בין אם מדובר בבית ספר בארץ ובין אם מדובר בבית ספר בחו"ל.
באם מדובר בעבודה אקדמית שהיא מחקר על החינוך בבתי ספר, ניתן לכתוב עבודות שיעסקו בגישות שונות בתחום החינוך בבית הספר והדרכים ליישומן. עבודות סמינריון יכולות להיכתב לדוג' על הקשר בין מחסור בשעות שינה לירידה בריכוז וזיכרון בלימודים בבית הספר. נושאים נוספים בהם ניתן לעסוק הם: אלימות בבית הספר, ניהול עצמי של בתי ספר, מעורבות הורים בבית הספר, שחיקת מורים וכו'.
כתיבת עבודות מחקר, עבודות סמינריון ועבודות דוקטורט בנושא בית הספר תיעשה על פי כללי הכתיבה האקדמית. העבודה תכלול נושא שייגע בתחום החינוך בבית ספר, לדוג': סגנונות הוראה ולימוד שונים והשפעת לחיוב או לשלילה על התנהגות התלמידים בכיתה.
תוכן העניינים יפרט את ראשי הפרקים ותתי ראשי הפרקים בעבודה האקדמית. כל פרק יעסוק באספקט אחר הנוגע לסגנון הוראה בו נעשה שימוש בבית הספר ומהם שיקולי הבחירה של המחנך והמורה ליישמו, יתרונות מול חסרונות וכן השפעות של סגנון והוראה על התלמידים. תוצג הדרך ההתנהגותית שבה מגיבים התלמידים כלפי סגנונות ההוראה השונים, האם הם משפיעים עליהם לטובה או לרעה ואיזה סוג פיקוח חל על המורים אם בכלל.
בסוף העבודה ייכתבו סיכום ומסקנות לשאלת המחקר בנושא, אשר יסתמכו על התיאוריות והנתונים שהוצגו בפרקים שנידונו בעבודה. תוצאות המחקר עשויות להצביע אם אכן ישנו יתרון של סגנון הוראה מסוים על אחר או לא.
כבכל עבודה אקדמית, יש להקפיד במהלך העבודה על רישום נכון של מראי מקום/הערות שוליים וכן על רשימה ביבליוגרפית מסודרת ותקינה של המקורות בהם נעזרתם לכתיבת העבודה.

עבודות בנושא ביטחון סוציאלי

ביטחון סוציאלי הוא תחום המאגד בתוכו את כל נושא הרווחה לטובת הפרט והכלל במדינה שהיא לרוב מדינת רווחה מתוקנת הדואגת לאזרחיה.
עבודות אקדמיות בנושא ביטחון סוציאלי יעסקו בתחומי הרווחה השונים ובגופים הנוגעים לרווחה זו, הכוללים את מוסד הביטוח הלאומי, ביטוח פנסיוני, ביטוח בריאות וכו'. ביטחון סוציאלי נלמד במסגרת תחומי החינוך והעבודה הסוציאלית במדעי החברה והעבודות הנכתבות בנושא, יעסקו בין השאר גם בתחומי רווחה אחרים שמאפיינים מדינות מסוימות, בעיקר התמודדות עם בעיות רווחה שונות והאמצעים לפתרונן. כך, עבודות בנושא עשויות להיכתב גם מההיבט של מדיניות ציבורית.
דוקטורטים רבים נכתבים במסגרת תחומי הרווחה השונים, אך תחום הביטחון הסוציאלי נתון לגישות רבות ומגוונות, ביחס להסכמה המחקרית על השינויים שיש לבצע במסגרת המצב הנוכחי. התזות שייכתבו, יעסקו בהשלכות השונות שיש לתחום הביטחון הסוציאלי על החברה עליה הוא חל, בכל מדינה ומדינה. בנוסף, כמו בכל תזה, יש להגיש את הצעת המחקר, שתכלול שאלת מחקר ובסוף הדוקטורט יוצגו המסקנות, והמענה הקונקרטי לשאלת המחקר שהוצגה בעבודה. ניתן לקחת מוסד סוציאלי מסוים, ולבצע עליו את עבודת המחקר. מתוך עבודת הרווחה שמבצע אותו מוסד, יש לבחור תחום מסוים אליו הוא נוגע ועליו לבסס את העבודה האקדמית. לדוג', עבודה בתחום הביטחון הסוציאלי שתעסוק במוסד הביטוח הלאומי, והמחלקה המתייחסת לרווחה ותשלומים כלפי נפגעי טרור במדינת ישראל.
ניתן לכתוב עבודה אקדמית שתסקור את מצבם של נפגעי הטרור במדינת ישראל, מה הן הזכויות המגיעות להם על פי חוק מהמוסד לביטוח לאומי, מה הם מקבלים כיום, ומה ניתן לעשות על מנת לשפר את מצבם ואת התנאים שהם זכאים להם, מעבר למה שהם מקבלים היום. בנוסף, העבודה תכלול דוגמאות להתפתחות מודעות הציבור בעשורים האחרונים לנושא, מאבקם של נפגעי הטרור לקבל זכויות נוספות, והקשיים שמעמיד בפניהם המוסד לביטוח לאומי.
בעבודה בנושא ביטחון סוציאלי, יש להיעזר גם בתיאוריות רווחה שונות, זאת על ידי חיפוש ספרות מחקר מתאימה בתחום מדעי החברה והעבודה הסוציאלית. מידע רב ניתן גם לאתר באינטרנט - לדוגמא, כתב העת ביטחון סוציאלי באתר של המוסד לביטוח לאומי.

עבודות באתיקה עיתונאית

אתיקה עיתונאית היא תחום הנלמד במסגרת לימודי תואר בתקשורת. עבודות אקדמאיות בנושא כוללות החל מעבודות מחקר לתואר ראשון ושני בתקשורת וכלה בעבודות סמינריוניות ודוקטורט. הנושאים לכתיבת עבודות אקדמיות בתחום האתיקה העיתונאית הם רבים, מכיוון שקיימים בעולם העיתונות קודים אתיים רבים.
אתיקה עיתונאית, בניגוד לדעה הרווחת, איננה חוק כתוב ואינה דנה במה מותר ומה אסור לאזרח על פי חוק. מדובר למעשה בקובץ כללי התנהגות שבאים לשמור ולהגן על המוסר העיתונאי.

בכתיבת עבודות בנושא אתיקה עיתונאית, ניתן לבחור מגוון של סוגיות אתיות אשר נוגעות לעולם העיתונות, שחלקן נוצרו או הודגשו לאחר שהתעוררו בעיות אתיות עקב פרשיות שונות בעולם העיתונות.
ניתן לכתוב עבודות מחקר ועבודות סמינריון על נושאים אתיים הנוגעים ליושר ונאמנות בכתיבה עיתונאית, נאמנות לאמת, בדיקת עובדות עיתונאיות, אובייקטיביות בדיווח, הימנעות מפגיעה בפרטיות ובשמו הטוב של אדם, חשיפת קטינים, אפליה וגזענות, ציון מקור הפרסום ועוד.
במסגרת עבודה אקדמאית בנושא כגון 'הקוד האתי בציון מקור הפרסום', יוצג מבוא קצר שיציג את העבודה ומה היא כוללת, כאשר הסקירה הספרותית תעסוק באתיקה העיתונאית, משמעותה וכלליה. בפרקי העבודה יידון הנושא הספציפי בהרחבה, כאשר יושם דגש על חשיבות מקורות בעולם העיתונות, המשמעות לשמירה עליהם, ומדוע החיסיון של המקור הוא כה חשוב. ניתן לכתוב בעבודה על מקרים בהם הקוד האתי של שמירה על חיסיון המקור העיתונאי נשבר, מה היו ההשלכות לכך על אותו עיתונאי ששבר את הקוד, על המקור שנחשף ועל עולם העיתונות, ובעיקר - מהי המשמעות האתית-מוסרית של כך. ניתן לציין מקרים שבהם שבירת הקוד האתי גרמה לפנייה לערכאות משפטיות, כאשר אותו מקור שנחשף תבע את העיתונאי במשפט על חשיפתו, בטענה של פגיעה בשמו הטוב.
בסיכום העבודה יוצגו מסקנות הנוגעות לאירוע הספציפי בו עסקה העבודה תוך התייחסות לחשיבות האתיקה. כמו כן, תוצג רשימה ביבליוגרפית מפורטת של המקורות בהם נעשה שימוש בעבודה.

עבודות בנושא אנטישמיות

אנטישמיות הנו נושא נושא הנלמד בקורסים בתחום ההיסטוריה והאנתרופולוגיה. במסגרתו נכתבות עבודות אקדמיות לתואר ראשון ושני, פרו - סמינריון, סמינריון וכן דוקטורט ותזות בנושא.
אנטישמיות היא מושג המציין שנאת יהודים, אנטישמיות מלשון המילה: "אנטי" ו "שם", כלומר שנאת בני כל הגזע השמי, הכולל עמים שמיים למינם.

מחקרים ועבודות הנכתבים בתחום עוסקים בסוגים שונים של אנטישמיות לאורך ההיסטוריה. אנטישמיות על רקע דתי, כלכלי - חברתי, תרבותי וגזענות. במחקר ההיסטורי נוהגים לחלק את האנטישמיות לשני סוגים: אנטישמיות מסורתית ואנטישמיות מודרנית. עבודת מחקר תיכתב על אחת מהשתיים.
עבודה בתחום האנטישמיות המסורתית תדון מבחינה היסטורית באנטישמיות כנגד הדת היהודית, בתקופת הזמן העתיק ובימי הביניים. בתקופה זו השנאה ליהדות נבעה בעיקר מאמונתם באל אחד, לעומת עמים אחרים שסגדו לאלילים. מאוחר יותר נבעה השנאה מהאשמת היהודים על ידי הנצרות בצליבתו של ישו. ניתן למצוא נושאי מחקר רבים לעבודות בנושא אנטישמיות מסורתית. מומלץ לבחור בעיקר מדינה אירופאית עם עיר שריכזה בתוכה אוכלוסיה יהודית רבה בתקופת ימי הביניים ולכתוב על התפתחות האנטישמיות, ממה היא נבעה ומה היו ההשלכות על חיי היהודים באותה קהילה בעקבותיה.
עבודה בתחום האנטישמיות המודרנית תדון מבחינה היסטורית, באנטישמיות כלפי היהודים שהחלה עוד בפרעות שנערכו בהם באירופה במאה התשע עשרה, התחזקה עם עליית הנאצים לשלטון ותורת הגזע, והובילה לטרגדיה הגדולה ביותר בהיסטוריה האנושית: השואה. דומה שהמחקר על השואה רק הולך ומתרחב עם השנים, והעבודות, ובעיקר הדוקטורטים הנכתבים עליה, אינם נדלים. על כן, ניתן למצוא בקלות חומר ביבליוגרפי בנושא.
מלבד אנטישמיות במאה העשרים, ניתן לכתוב עבודות על אנטישמיות בעשורים האחרונים, סממניה וההשוואות שנעשות בעקבותיה לאנטישמיות שהתקיימה בעבר הרחוק יותר. לדוגמא: עבודה על ניאו - נאציזם באירופה בעשור האחרון של המאה העשרים והשפעותיו על חיי הקהילה היהודית בגרמניה.

עבודות בנושא אלימות במשפחה

אלימות במשפחה הנו נושא הנלמד ונכתב במסגרת לימודי קרימינולוגיה, פסיכולוגיה ועבודה סוציאלית. ניתן לבצע מחקרים רבים על היבטים שונים של האלימות ועל השלכותיה על תפקוד המסגרת המשפחתית.

אלימות במשפחה מתייחסת למצב שבו קיימת אלימות מילולית, נפשית, פיזית או מינית של אחד מבני המשפחה כלפי בן משפחה אחר. קיימים סוגים רבים של אלימות בתוך המערכת המשפחתית: אלימות בין בני זוג, אלימות כלפי ילדים, אלימות בין אחים ואלימות כנגד קשישים.

מתוך כך יוצא כי ניתן לכתוב עבודות אקדמיות רבות בנושא, תוך בחירה של אחד מהנושאים וביצוע מחקר נקודתי על סוג האלימות. בכל מקרה, חשוב למלא אחר הוראות הכתיבה האקדמית, כמו ציון מראי מקום, ביבליוגרפיה וכו'.

אלימות בין בני זוג מתייחסת לאלימות נפשית ופיזית, שבמקרים רבים עלולה אף להסתיים ברצח. התופעה כוללת רצח של נשים רבות בידי בני זוגן. האלימות עשויה לשאת אופי של ניצול מיני וכלכלי. עבודות מחקר, סמינריונים ועבודות דוקטורט רבות נכתבות בתחום, משום שהוא כה נפוץ. המודעות אליו גברה במיוחד בעשורים האחרונים של המאה ה - 20. דוגמא לעבודת מחקר שניתן לכתוב בנושא: החשיפה התקשורתית לרצח נשים בידי בני זוגן והשפעתה על הפחתת כמות המקרים ושכיחות התלונות.

אלימות כנגד ילדים נפוצה אצל משפחות שאחד ההורים בהן עבר התעללות נפשית או פיזית בעצמו בילדותו. מדובר באלימות קשה מאד, מכיוון שילדים הם לרוב חסרי ישע ואין להם כוחות פיזיים רבים בכדי להתנגד. הפגיעה בילד יכולה להיות פיזית, רגשית, מינית, או הזנחה מוחלטת של הילד. דוגמא לעבודות בנושא: ענישה באמצעות מכות והשפעתה על התפתחותו הנפשית והרגשית של הילד.

אלימות בין אחים נתפסת לרוב כמריבה בין שני אחים, אך למעשה מדובר במערכת יחסים המבוססת על אלימות פיזית קשה ולעתים גם מינית. דוגמא לעבודה בנושא: כיצד יחס מועדף של הורים אח אחד על אחיו, עשוי להשפיע על דחפיו האלימים כלפי אחיו.

אלימות כנגד קשישים הפכה אף היא נפוצה העשורים האחרונים, בעיקר בשל העלייה בתוחלת החיים והעלייה המספרית בקשישים. במקרים רבים הקשישים נמצאים תחת ובחסות טיפול המשפחות. האלימות נפוצה בעיקר אצל משפחות דלות אמצעים שהלחץ הנפשי עליהן, יגרום להוצאת התסכולים על הקשיש חסר הישע. דוגמא לעבודה בנושא: מצבם של הקשישים החיים ומטופלים אצל משפחות קשות יום לעומת מצבם של קשישים המטופלים בבתי אבות.

עבודות באיכות הסביבה

אחד הנושאים הבוערים ביותר על סדר היום העולמי הוא איכות הסביבה. נדמה שכמעט בכל מדיה אפשרית דנים, כותבים ומפרסמים כתבות וידיעות המתייחסות לאיכות הסביבה, להשפעות הטובות והשליליות שלנו עליה ולהשלכות שעלולות להיווצר כתוצאה מכך על החיים בעולמנו.
אך טבעי יהיה לכתוב עבודות פרו סמינריון, סמיניריון, או דוקטורט על נושאים שונים בתחום זה. שפע הנושאים לכתיבת עבודה בתחום הוא רחב יריעה וכמעט בלתי נגמר. גם כמות המידע הספרותי שקיים, גדל והתעצם בשנים האחרונות עקב העלייה במודעות לאיכות הסביבה.
תחום איכות הסביבה עוסק למעשה ביחסי הגומלין בין האדם לסביבה בה הוא חי, בין אם זו הסביבה הטבעית שסביבו ובין אם זו הסביבה המלאכותית שהוא יוצר על חשבונה. בכל עבודת דוקטורט לדוג', יש לבחור נושא בתחום שעדיין לא בוצע עליו מחקר שלם ומקיף. בשל העובדה שנושא איכות הסביבה הוא רלוונטי וההשפעות עליו הן רבות, צצים חדשות לבקרים תחומים רבים וחדשים שעדיין לא נחקרו ויכולים להיות מצויינים לסוגים של עבודות מחקר בכלל ותזה לדוקטורט בפרט.
בעבודת דוקטורט יש להגיש הצעת מחקר שתהיה מקורית וחדשנית, שלא נעשו עליה מחקרים בעבר. ניתן לבחור סוגיה באיכות הסביבה, לדוג': זיהום אוויר, ועליה לבסס שאלת מחקר, שתאפשר מחקר פרטני בנושא זיהום האוויר שעוד לא בוצע עליו מחקר מקיף. במידה ולא מדובר בעבודת דוקטורט, אלא בעבודה רגילה או עבודת סמינריון לדוג', הנושא לבחירה יהיה פשוט יותר וללא מגבלות בבחירתו, כמו בבחירת נושא למחקר בעבודת דוקטורט.
ניקח לדוג' כנושא לעבודת מחקר את הנזקים הסביבתיים שגורמת התייבשות ים המלח.
ראשית, תוצג סקירה בעבודה על ים המלח, היסטוריה אקלימית וסביבתית וכן מצבו היום. לאחר מכן, יוצגו ההשפעות הסביבתיות שנגרמות לים המלח הן על ידי הטבע והן על ידי האדם וכיצד התייבשותו גורמת לנזק סביבתי לחי ולצומח. לבסוף יוצגו מסקנות המחקר עם תחזיות אפשריות לעתיד ודרכים לפתרון המשבר.
תחום נוסף, המשלב איכות הסביבה ומנהל עסקים, הוא תחום המוסר בעסקים. בעבודות אלה נבדקת התייחוסתן של חברות עסקיות לנושאים של איכות סביבה מנקודת מבט של תורת המוסר.