עבודות אקדמאיות בנושא דיכאון

אחד מהנושאים הנלמדים ביותר והנחקרים ביותר בתחום הפסיכולוגיה והפסיכיאטריה הוא הדיכאון, על צורותיו השונות. במסגרת לימודי פסיכולוגיה או פסיכיאטריה נכתבות מאות עבודות אקדמאיות העוסקות בדיכאון, בסוגי הדיכאון, בסיבות לדיכאון, שיטות הטיפול בדיכאון ובעוד גורמים הקשורים לדיכאון.

הדיכאון, אחת ממחלות הנפש הנפוצות ביותר בעולם, מתבטא בעצבות עמוקה, ייאוש, חוסר הערכה עצמית, אובדן עניין בחיים ובהנאות שונות ועוד, ואף בתסמינים פיזיולוגיים של הגוף. ישנן מספר אבחנות של דיכאון, כמו דיכאון מינורי, דיכאון מז'ורי, דיסתימיה (דיכאון חרדתי מתמיד), הפרעה דו-קוטבית (מאניה-דפרסיה). קיימים גם סוגים של דיכאון בקרב קבוצות שונות: דיכאון אצל ילדים, דיכאון אצל בני נוער, דיכאון אצל נשים או גברים, דיכאון בזמן הריון או דיכאון לאחר לידה, דיכאון בגיל המבוגר ועוד.

מכיוון שכל מחקר מתבסס על נתונים קיימים או מקיים השוואות עם מידע קיים, יש לבסס את העבודה האקדמאית שכותבים על מחקרים קיימים שנכתבו בעבר. כאמור, מאות מאמרים וספרים בתחום הפסיכולוגיה נכתבו על נושא הדיכאון. במהלך כתיבת עבודה העוסקת באחד מההיבטים של הדיכאון, ניתן להיעזר בקטלוג המאוחד של הספריות בישראל על מנת למצוא ספרים ומאמרים שנכתבו בנושא הדיכאון. דוגמאות לספרים כאלה: דיכאון באוכלוסיה ההומו-לסבית, הרדין קימרון, הוצאת אח; שמש שחורה - דיכאון ומלנכוליה, קריסטבה ג'וליה, הוצאת רסלינג; אבל ומלנכוליה, זיגמונד פרויד, הוצאת רסלינג.

העבודות האקדמאיות השונות בנושא דיכאון יכולות לדון בסוגי הדיכאון (ראה לעיל), תיאוריות המתייחסות לדיכאון (התיאוריה ההומניסטית האקזיסטנציאליסטית, התיאוריה הביולוגית, התיאוריה הביבביוריסטית וכו'), תסמינים לדיכאון (תוך התייחסות ל- D.S.M), שיטות טיפול בדיכאון (הגישה הפסיכואנליטית, טיפול תרופתי וכו'), דיכאון אצל קבוצה מסוימת או אחרת, דיכאון ואובדנות ועוד.
עבודה אקדמאית לדוגמה על דיכאון חוקרת את הקשר בין תופעת הדיכאון לתופעת האובדנות בבני נוער.

עבודות בנושא הבדלי שכר

המושג 'הבדלי שכר' מתייחס למצבים בהם קבוצה מסוימת של אנשים מקבלת שכר נמוך יותר או גבוה יותר מקבוצה מסוימת אחרת של אנשים, כאשר אותם אנשים עובדים באותו תפקיד. הקבוצות יכולות להיות קשורות למגדר (נשים לעומת גברים), לאום (ערבים לעומת יהודים), גזע (אשכנזים לעומת ספרדים, לבנים לעומת שחורים), דת (דתיים מול חילוניים), גיל (צעירים לעומת מבוגרים) ואחרים – עובדי חברות כוח אדם לעומת עובדים קבועים, עובדים זרים מול עובדים מקומיים, ועוד.
בישראל אמנם נחקק בשנת 1996 חוק שכר שווה לעובד ולעובדת אשר "נועד לקדם שוויון ולמנוע אפליה בין המינים בכל הנוגע לשכר או לכל גמול אחר בקשר לעבודה", אך אין חוק שנועד למנוע אפליה בשכר על רקע מאפיינים אחרים בחברה כגון לאום או גזע. זאת מלבד לחוק שוויון הזדמנויות בעבודה המדבר, בין השאר, על שוויון בתנאי העבודה אך לא בפרוטרוט על תנאי שכר.

מחקרים רבים שעסקו בהבדלי שכר התייחסו להבדלי שכר בין נשים לגברים, בעיקר מבחינת חלוקת התפקידים בשוק העבודה לנשיים ולגבריים, כמו הוראה או עובד הייטק. בשתי החלוקות – גם בתפקידים הנחשבים כנשיים וגם בתפקידים הנחשבים כגבריים – נמצאו הבדלי שכר בין נשים לגברים, לטובת הגברים.

כאמור, הבדלי שכר קיימים לא רק בין נשים לגברים אלא גם בין קבוצות אחרות בחברה. לדוג', עבודה אקדמאית המוצגת ב- ubank, בוחנת כיצד הסכמי שכר קיבוציים עלולים לגרום לאי שוויון בשכר. עבודה אחרת לדוגמה בוחנת את שכרם ומעמדם של הערבים במקום העבודה לעומת היהודים בישראל.

בכתיבת עבודות אקדמאיות (סמינר, פרו-סמינר, עבודות קורס וכו') יש להשתמש במקורות ביבליוגרפיים בנושא הבדלי שכר על מנת לבדוק את טענות המחקר, השערותיו, ואת המסקנות המוצגות בו. דוגמאות למקורות כאלה:
- "הבדלי שכר בין המינים ובין עדות בישראל – כמה ולמה? ממצאים מהמפקדים של 1983 ו-1995", נוימן שושנה, העדפה מתקנת והבטחת ייצוג בישראל, עמ' 314-301, הוצאת רמות, אוניברסיטת תל-אביב, 2004.
- "מה שעל פני השטח ומה שמתחתיו: פערי שכר בין נשים וגברים 1970-2000", קלינוב רות, המרכז לפיתוח ע"ש ספיר, מרץ 2004.

עבודות בנושא הסכמים קיבוציים

ההסכם הקיבוצי בישראל מוסדר ע"י חוק הסכמים קיבוציים מ-1957, שנועד להבטיח את זכויות העובד ע"י הסדרת יחסי העבודה ותנאי העבודה, באמצעות ארגון עובדים שעושה את ההסכם במסגרת משא ומתן בינו לבין המעביד, ומוסדר אח"כ בחוק. באתר משרד התעשייה, המסחר והתעסוקה ניתן למצוא נוסחי הסכמים קיבוציים שנחתמו בין ועדי עובדים שונים לבין מעסיקיהם. כך, לדוגמה, הסכם בין ועד עובדי הוצאת עם עובד לבין הנהלת הוצאת עם עובד מ-2009, הסדיר את תנאי הפיטורין והפרישה של כמה מעובדי ההוצאה שהיו מועמדים לפיטורין.
ההסכמים השונים יכולים לעסוק בתנאי פיטורין ופרישה, פנסיה, שכר, דמי הבראה, נכות ועוד. ישנם שני סוגים של הסכמים קיבוציים, האחד מול ארגון מעבידים כמו התאחדות הקבלנים, או הסכם פרטי מול מעביד יחיד. באתר ההסתדרות החדשה ניתן למצוא הגדרה מפורטת להסכם קיבוצי.

סטודנטים הכותבים עבודות בנושא זה עשויים לגשת אליו מן הבחינה של יחסי עבודה, מהבחינה המשפטית (דיני עבודה) או מנקודת המבט של מדיניות ציבורית ומערכת היחסים בין השלטון, המעסיקים והעובדים (ארגוני העובדים).
לדוגמא, ניתן לעסוק בעבודה בהיבט המשפטי בנושא תקפות ההסכמים הקיבוציים ומעמד ארגוני העובדים מול זכות ההתאגדות. בעבודה כזו ניתן לעסוק בסוגיה של תקפות ההסכם במקרה בו ישנם מספר ועדי עובדים. בעבודה אחרת ניתן לבחון את ההבדלים בין הסכמי עבודה קיבוציים לבין הסכמי עבודה אישיים ואת היתרונות והחסרונות בכל אחד מהם.
כמובן שגם בעבודות אחרות העוסקות בנושאים אחרים הקשורים לעולם העבודה, ניתן להתייחס לנושא ההסכם הקיבוצי, בהתייחס לנושא העבודה הספציפי. לדוגמא, בעבודה העוסקת בעובדים קבועים מול עובדים זמניים, יוזכר ההסכם הקיבוצי כחלק מן האפליה של עובדים זמניים, שאינם זכאים לו.

בכתיבת עבודה אקדמאית - סמינריוניות, פרו-סמינריוניות וכד' - בנושא של הסכמים קיבוציים, יש להיעזר במקורות ביבליוגרפיים וספרות מקצועית על מנת לבסס את הנתונים וההשערות שמוצגים בעבודה. מקורות אלה עשויים להיות ספרים, מאמרים, פסקי דין, דוחות ומסמכי מדיניות וידיעות עיתונאיות.

הנעת עובדים - עבודות

המושג 'הנעת עובדים' מתייחס לכלל הסיבות הגורמות לאדם לרצות לעבוד, להמשיך בעבודתו ולבצע אותה ביעילות. גורמים אלה ישולים להיות גורמים אישיים כמו הרצון להשתכר, סיפוק אישי מהעבודה (אם מהעבודה עצמה או מסוג העבודה), יחסים חברתיים במקום העבודה, הזדהות עם העבודה, העבודה כמקום להגשמה עצמית; או גורמים שמספק המעסיק - כמו יחס אישי טוב, קידום, העלאה בשכר, מתנות, וכדו'.

בנוסף לגישת יחסי האנוש בניהול, ניתן למנות את תיאוריית הצרכים של אברהם מאסלו, תיאוריית ההוגנות של אדמס, תיאוריית הציפיות של וורום, גישת הניהול המדעי של טיילור, גישת יחסי האנוש Y- של McGregor, ועוד.

עבודות שיתייחסו לנושא זה ייכתבו לרוב במסגרת לימודי מנהל עסקים (לימודי עבודה) וסוציולוגיה ארגונית. בכתיבת עבודות אקדמאיות (עבודות קורס רגילות, עבודות פרו"ס וכו'), חשוב מאוד לבסס את שאלות והנתונים המובאים בעבודה לפי התיאוריות האלה, ולנסות לנתח את המקרה או המקרים המוצגים בעבודה על פי התיאוריות האלה.

בעבודות ניתן לתאר ולנתח אסטרטגיה של הנעת עובדים בחברה מסוימת – כמו ימי גיבוש, חופשות, יחס אישי, אוכל במקום העבודה ועוד. בעבודה מסוג זה יובא חלק תיאורטי בנושא הנעה תגמול עובדים, תיאור של הארגון/חברה שנבחרו וניתוח של מערכת ההנעה והתגמול בארגון על פי התיאוריות שהובאו בחלק הראשון.
בעבודות מסוג אחר ניתן לבחון קשרים בין משתנים נוספים לבין הנעת עובדים, לדוגמא: שביעות רצון, מחויבות ארגונית, תרבות ארגונית, סגנון ניהול, שיתוף עובדים וכו'.
ניתן גם להתייחס בעבודות להנעה בסוגי ארגונים שונים, למשל הנעה ומוטיבציה בארגון עסקי לעומת ארגון ציבורי (צה"ל, משטרה), הנעה בקרב עובדי הייטק, בקרב עובדים זרים וכד'.
ניתן להיעזר גם בעבודות אקדמאיות מוכנות שנכתבו בנושא של הנעת עובדים, לדוגמא: הקשר בין כמות החופשה לבין שחיקת העובדים; עמדות עובדים כלפי שינוי ארגוני; הקשר בין גובה השכר, מוטיבציה, וכוונות עזיבה בסניפי חברת קפולסקי.

עבודות בנושא 'המנהל כמנהיג'

מנהיגות נמדדת ביכולת להוביל קבוצת אנשים לעבר מטרה מסוימת ובתכונות אופי ייחודיות כמו הגדרת המטרה, שהיא מטרה לטווח רחוק שיש לה השפעה מרחיקת לכת על המקום שעליו היא רוצה להשפיע; דוגמה אישית, אומץ, הבנה באנשים, יכולת להובלת שינויים ועוד.
בארגון או בחברה עסקית, מנהל שהוא מנהיג הוא מנהל שיש לו יכולת להוביל את עובדי החברה להשגת יעדים משותפים של החברה ויש לו רמת ביטחון עצמי גבוהה ויציבות גבוהה. מנהל שהוא מנהל-מנהיג ייקח יותר סיכונים על מנת לנסות וליצור שינוי מהותי על מנת שבסופו יוגדלו הרווחים של החברה.

בין הנושאים הקשורים באופן מובהק למנהיגות בניהול הם מנהיגות בארגונים, התנהגות ארגונית שכוללת מידע על הדרכים שבהן אנשים העובדים במסגרות ארגוניות מתנהלים באופן אישי וקבוצתי כשהמטרה היא לשפר את היעילות של הארגון ושל אופי ותנאי העבודה של העובדים; ואסטרטגיה עסקית שמובילה תהליכים של תכנון ובנייה של מהלכים עסקיים שיובילו את הארגון להצלחה כלכלית.

עבודות אקדמאיות בנושא "המנהל כמנהיג" יכולות להתייחס לתיאוריות העוסקות בהתנהגות ארגונית או באסטרטגיה עסקית כמו תיאוריית הצרכים של מקלילנד ואחרות, ולקשור אותן בדוגמה ממשית של מנהל שהוא מנהיג, כמו נגיד בנק ישראל הנוכחי, סטנלי פישר או ביל גייטס, מנכ"ל מיקרוסופט בעבר, שהצליחו להעמיד, בזכות תכונות האופי שלהם והחשיבה הארגונית והעסקית שלהם, מודלים שהיו להצלחה.
על העבודה, בין אם היא עבודה במסגרת קורס לתואר ראשון ובין היא מתקדמת יותר כמו עבודה פרו-סמינריונית או סמינריונית, לכלול מבוא שיציג את שאלת המחקר, פרק אחד או כמה פרקים, וסיכום שבו יוצגו מסקנות המחקר. להדרכה מפורטת בכתיבת עבודה אקדמאית ראה "המדריך המלא לכתיבה אקדמית" מאת אלי יזרעאלי.
דוגמאות לעבודות שנכתבו על נושא המנהל כמנהיג: מנהל בית הספר כמנהיג חינוכי; עמדותיהם של מורים לגבי תפקיד המורה כמנהיג; הבדלים בעמדות בין נשים לגברים על תכונות המנהיג; ניהול ומנהיגות בבנק לאומי - ניתוח מנהיגותה של גליה מאור ע"פ התיאוריה של מינצברג ובחינת שני סוגי מנהיגות.

עבודות אקדמיות בנושא הפרטה

כאשר חברות ממשלתיות או שירותים ציבוריים נמכרים לחברות פרטיות, מתוך מדיניות מכוונת של הממשלה, הדבר נקרא תהליך הפרטה. הרעיון מאחורי מהלכי הפרטה הוא העיקרון של הכלכלה הקפיטליסטית, לפיו על מעורבות המדינה בכלכלה להיות נמוכה.
תקופת שלטונה של מרגרט ת'אצר בשנות ה-80 כראש ממשלת בריטניה הייתה תקופה שבה שירותים ציבוריים רבים הופרטו בבריטניה והוחלשו כוחם של ועדי העובדים (ראה: איגוד מקצועי) והמדיניות כונתה אף ת'אצריזם. מאוחר יותר, כשנבחר לראשונה בנימין נתניהו כראש ממשלת ישראל, השוו את המדיניות הכלכלית שרצה להוביל למדיניותה של מרגרט ת'אצר. לקריאה נוספת על הפרטה: הפרטה – סקירה תיאורטית והיסטורית, אסף שפירא, המכון הישראלי לדמוקרטיה.

בלימודי כלכלה ומנהל עסקים ואף בלימודי מדעי המדינה, פוליטיקה וממשל ומדיניות ציבורית, עבודות אקדמאיות, במקביל למבחנים, מהוות כלי להערכת הידע וההבנה של הסטודנט. אם בשנה הראשונה ישנם קורסים בהם הדרישה היא לכתיבת עבודה אקדמאית המסכמת את הנושאים שנלמדו בקורס, בשנה השנייה נלמדים קורסים שנחשבים לפרו-סמינריון ובמסגרתם כותבים עבודות פרו-סמינריוניות (שהן עבודות בהיקף של 10 עמ' עד 15 בערך). בשנה השלישית נכתבת עבודת הסמינריון, שהיקפה מעל 25 עמ' לרוב. בשתיהן, הפרו"ס והסמינריון, מועלת טענה או שאלת מחקר, שאותה רוצים לבחון ולהוכיח במהלך כתיבת העבודה: ע"י נתונים ממחקר שנעשה ע"י כותב העבודה, סקירת ספרות בנושא הפרטה וכמובן חוות הדעת של כותב העבודה.

עבודות אקדמאיות בנושא הפרטה יכולות לדון בשיטות השונות להפרטה: מיקור חוץ, מכירה והחכרה של נכסים ציבוריים כמו שדות תעופה, מתן זיכיונות לחברה פרטית לספק שירות ציבורי מסוים באיזור מסוים. העבודות יכולות גם לעסוק בסוגי השירותים הציבוריים הניתנים להפרטה, בדיעות בעד ונגד ההפרטה, בקשר של ההפרטה לתחרות החופשית, ועוד.

באתר 'עבודות' ניתן למצוא עבודות אקדמאיות שנכתבו על נושא ההפרטה שניתן להיעזר בהן.

עבודות על התעללות מינית

כאשר מישהו כופה התנהגות מינית לא רצויה על אדם אחר, למשך תקופה ממושכת, מדובר בהתעללות מינית. סוגי ההתעללות המינית כוללים הטרדה מינית, כגון אמירות בעלות אופי מיני שאינן רצויות על האדם המוטרד, נגיעות בעלות אופן מיני, התנכלות על רקע מיני, ועד לאונס וכפיית יחסי מין. כשהקורבן צעיר מגיל ההסכמה בחוק, קרי הוא קטין, ההתעללות המינית נהפכת להתעללות מינית בילדים.
קיימים סוגים של אונס או תקיפה מינית; מציצנות, אמירות בעלות אופי מיני, אונס, חשיפה של אברי המין, חשיפת ילדים לחומרים פורנוגרפיים. ההתעללות המינית יכולה להתבצע בתוך המשפחה, כלפי בת הזוג או הילדים, או כלפי עובד שנמצא תחת מרותו של המתעלל, כלפי ילדים, ועוד.

עבודות אקדמיות בנושא התעללות מינית יכולות להיכתב מן ההיבט המשפטי של הנושא, מן ההיבט הפסיכולוגי, ההיבט החברתי, וכו'. רצוי שהעבודה (עבודת קורס, עבודה פרו-סמינריונית, סמינריונית וכו') תתמקד בנושא ממוקד ולא בנושא כללי מדי, בכדי להימנע מ"התפזרות" לכיוונים רבים מדי, הרחוקים מנושא המחקר.
לדוגמא, ניתן לכתוב עבודה בתחום של התעללות מינית שתבחן את הקשר בין שימוש בסמים בבגרות והתעללות מינית בילדות. נושאים לעבודות נוספות בהתעללות מינית: הקשר בין התעללות מינית בילדות ועבריינות מין בבגרות בקרב נשים; התעללות מינית בילדות כגורם לפדופיליה בבגרות; זיהוי התעללות מינית אצל ילדים ופתרון הרחקת הילד.

בכתיבת העבודה ייעשה שימוש במקורות ביבליוגרפיים (ספרים, מאמרים, דוחות, נתונים סטטיסטיים וכד') שנכתבו בנושא של התעללות מינית על מנת לבסס את השערת המחקר המוצגת בעבודה, להוות רקע לעבודה, לתמוך בעמדות הכותב ולהציג את המחקר שנעשה בתחום.
מקורות ספרותיים לדוגמה בנושא התעללות מינית:
מעולם לא סיפרתי על זה לאף אחד, ניהול החשיפה הראשונית של זיכרונות התעללות מינית, ג'ניס ג'סקר, הוצאת אח - ספר הדרכה לפסיכולוגים המייעץ איך להתנהג ולטפל במטופלים שעברו התעללות מינית;
התעללות מינית בילדים – תיאוריה ודרכי טיפול, טילמאן פרניס, הוצאת אח, קדמן,י.(1992).
החוק למניעת התעללות בקטינים וחסרי ישע-נקודת מפנה ביחס החברה הישראלית להתעללות בילדים. בטחון סוציאלי. גליון 38. ע"מ 135-146.;
באתר של איגוד מרכזי הסיוע לנפגעי תקיפה מינית ניתן למצוא מאמרים ורשימה של ספרים בנושא התעללות מינית.